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題主建議從平時(shí)選課、院校選擇、課外活動(dòng)和備考標(biāo)化進(jìn)行科學(xué)準(zhǔn)備和規(guī)劃，參考如下：

1、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，仔細(xì)選課

在美國(guó)高中的課程體系大框架內(nèi)，除了學(xué)校統(tǒng)一安排的課程外，同學(xué)們還可根據(jù)目標(biāo)專業(yè)，選擇自己感興趣的課程。上哪些課、什么時(shí)候上，都要提早規(guī)劃，這樣對(duì)后期申請(qǐng)會(huì)十分有力。一些美國(guó)高中也有國(guó)內(nèi)體系中所謂的快班和慢班之分，快班的課程難度普遍較高，如果學(xué)生在快班保持名列前茅的位置，在申請(qǐng)時(shí)會(huì)是一個(gè)不小的加分項(xiàng)。除了快班外，美國(guó)高中還會(huì)設(shè)有advanced placement program, 其難度相當(dāng)于大學(xué)課程。選擇這類項(xiàng)目的課程，不僅可以提前獲得大學(xué)學(xué)分，也可向招生官充分展示自己的學(xué)術(shù)水平以及個(gè)人能力。

2、不要總圍繞MIT，要學(xué)會(huì)科學(xué)選校

選擇大學(xué)時(shí)，要在各個(gè)檔次區(qū)分挑選，可分為沖刺、適中以及保底院校等。除了自己在網(wǎng)上進(jìn)行調(diào)研外，還可以趁假期參加學(xué)校的school tour,去心儀的學(xué)校實(shí)地考察、體驗(yàn)一番。

3、提前聯(lián)系推薦人，及時(shí)安排好標(biāo)化考試時(shí)間

日常課業(yè)緊張，同時(shí)還要準(zhǔn)備SAT等標(biāo)化考試，如何合理分配時(shí)間就顯得尤為重要了。申請(qǐng)材料中文書(shū)寫(xiě)作往往是讓很多學(xué)生頭疼的地方，同學(xué)們可以利用課余時(shí)間厘清寫(xiě)作思路積攢寫(xiě)作素材。如果申請(qǐng)的學(xué)校有推薦信的要求，大家也要和任科老師搞好關(guān)系，提前通知對(duì)方，給老師留出充足的時(shí)間撰寫(xiě)推薦信。

4、參與課外活動(dòng)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力

在參加科研項(xiàng)目、夏令營(yíng)、志愿活動(dòng)時(shí)可以主動(dòng)承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的重要角色，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。特別是11年級(jí)的暑假，一定要選擇高水平的夏校或夏令營(yíng)，為提升自己的個(gè)人背景做最后的沖刺。

希望我的回答可以幫助到您！

題主建議從平時(shí)選課、院校選擇、課外活動(dòng)和備考標(biāo)化進(jìn)行科學(xué)準(zhǔn)備和規(guī)劃，參考如下：

1、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，仔細(xì)選課

在美國(guó)高中的課程體系大框架內(nèi)，除了學(xué)校統(tǒng)一安排的課程外，同學(xué)們還可根據(jù)目標(biāo)專業(yè)，選擇自己感興趣的課程。上哪些課、什么時(shí)候上，都要提早規(guī)劃，這樣對(duì)后期申請(qǐng)會(huì)十分有力。一些美國(guó)高中也有國(guó)內(nèi)體系中所謂的快班和慢班之分，快班的課程難度普遍較高，如果學(xué)生在快班保持名列前茅的位置，在申請(qǐng)時(shí)會(huì)是一個(gè)不小的加分項(xiàng)。除了快班外，美國(guó)高中還會(huì)設(shè)有advanced placement program, 其難度相當(dāng)于大學(xué)課程。選擇這類項(xiàng)目的課程，不僅可以提前獲得大學(xué)學(xué)分，也可向招生官充分展示自己的學(xué)術(shù)水平以及個(gè)人能力。

2、不要總圍繞MIT，要學(xué)會(huì)科學(xué)選校

選擇大學(xué)時(shí)，要在各個(gè)檔次區(qū)分挑選，可分為沖刺、適中以及保底院校等。除了自己在網(wǎng)上進(jìn)行調(diào)研外，還可以趁假期參加學(xué)校的school tour,去心儀的學(xué)校實(shí)地考察、體驗(yàn)一番。

3、提前聯(lián)系推薦人，及時(shí)安排好標(biāo)化考試時(shí)間

日常課業(yè)緊張，同時(shí)還要準(zhǔn)備SAT等標(biāo)化考試，如何合理分配時(shí)間就顯得尤為重要了。申請(qǐng)材料中文書(shū)寫(xiě)作往往是讓很多學(xué)生頭疼的地方，同學(xué)們可以利用課余時(shí)間厘清寫(xiě)作思路積攢寫(xiě)作素材。如果申請(qǐng)的學(xué)校有推薦信的要求，大家也要和任科老師搞好關(guān)系，提前通知對(duì)方，給老師留出充足的時(shí)間撰寫(xiě)推薦信。

4、參與課外活動(dòng)，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力

在參加科研項(xiàng)目、夏令營(yíng)、志愿活動(dòng)時(shí)可以主動(dòng)承擔(dān)團(tuán)隊(duì)的重要角色，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。特別是11年級(jí)的暑假，一定要選擇高水平的夏校或夏令營(yíng)，為提升自己的個(gè)人背景做最后的沖刺。

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