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　　生化專(zhuān)業(yè)是化學(xué)與生物學(xué)交叉的方向，比較偏重基礎(chǔ)研究學(xué)科，如果打算打算學(xué)習(xí)這個(gè)方向，未來(lái)大概率要為都博士做規(guī)劃和準(zhǔn)備，就業(yè)方向也主要是在高校教職或者醫(yī)藥行業(yè)一些大公司做藥物研發(fā)崗位。

　　目前來(lái)說(shuō)，如果中國(guó)學(xué)生想要增加留在美國(guó)工作的概率，轉(zhuǎn)學(xué)到CS專(zhuān)業(yè)是一個(gè)比較主流的選擇，當(dāng)然還可以考慮計(jì)算生化(Computational Biology and Chemistry)也可以考慮往統(tǒng)計(jì)方向轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)生物統(tǒng)計(jì)方向。

　　1、轉(zhuǎn)到美國(guó)生物統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)

　　生化背景申請(qǐng)生統(tǒng)通常來(lái)說(shuō)是可行的，不過(guò)好的生統(tǒng)項(xiàng)目通常希望申請(qǐng)人能有微積分，線(xiàn)性代數(shù)和概率論或統(tǒng)計(jì)這樣的先修課，如果生化的本科培養(yǎng)計(jì)劃里沒(méi)有這樣的課程，最好可以了解一下能否通過(guò)選課來(lái)補(bǔ)充。

　　美國(guó)生統(tǒng)的碩士核心其實(shí)是統(tǒng)計(jì)的碩士，核心內(nèi)容學(xué)習(xí)的是統(tǒng)計(jì)模型和分析方法，比如回歸分析，生存分析，統(tǒng)計(jì)推斷等這些課程，所以畢業(yè)后的就業(yè)方向也主要是對(duì)標(biāo)統(tǒng)計(jì)，數(shù)據(jù)分析這樣方向的崗位，也可以做程序員，藥物研發(fā)的公司也需要生物統(tǒng)計(jì)師這樣的角色來(lái)對(duì)藥效進(jìn)行評(píng)估,對(duì)于國(guó)際生在美國(guó)就業(yè)來(lái)說(shuō)，生統(tǒng)算是一個(gè)比較理想的選擇了。

　　2、轉(zhuǎn)到美國(guó)計(jì)算生物學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　美國(guó)計(jì)算生物學(xué)或者計(jì)算化學(xué)和生統(tǒng)又很不一樣，這兩個(gè)領(lǐng)域是CS的理論和方法在生物學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域的一種應(yīng)用方式。那計(jì)算生物學(xué)舉例，因?yàn)榛蚱伟罅康纳镄畔ⅲ虼艘咝У膶?duì)這些信息進(jìn)行分析和解讀，就必須要借助CS的理論和方法，因此計(jì)算生物學(xué)主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要集中在算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，機(jī)器學(xué)習(xí)，建模和模擬以及量化基因?qū)W這些方面。

　　所以總體來(lái)說(shuō)，生化方向偏向能夠應(yīng)用在生物信息領(lǐng)域的算法設(shè)計(jì)和機(jī)器學(xué)習(xí)模型的開(kāi)發(fā)，對(duì)數(shù)學(xué)的能力要求更高，輔助一些編程能力，當(dāng)中統(tǒng)計(jì)分析的內(nèi)容就比較少，未來(lái)就業(yè)的方向主要是基因測(cè)序與分析，或者也可以是科技公司算法開(kāi)發(fā)工程師，或是程序員這樣的崗位。

　　生化專(zhuān)業(yè)是化學(xué)與生物學(xué)交叉的方向，比較偏重基礎(chǔ)研究學(xué)科，如果打算打算學(xué)習(xí)這個(gè)方向，未來(lái)大概率要為都博士做規(guī)劃和準(zhǔn)備，就業(yè)方向也主要是在高校教職或者醫(yī)藥行業(yè)一些大公司做藥物研發(fā)崗位。

　　目前來(lái)說(shuō)，如果中國(guó)學(xué)生想要增加留在美國(guó)工作的概率，轉(zhuǎn)學(xué)到CS專(zhuān)業(yè)是一個(gè)比較主流的選擇，當(dāng)然還可以考慮計(jì)算生化(Computational Biology and Chemistry)也可以考慮往統(tǒng)計(jì)方向轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)生物統(tǒng)計(jì)方向。

　　1、轉(zhuǎn)到美國(guó)生物統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)

　　生化背景申請(qǐng)生統(tǒng)通常來(lái)說(shuō)是可行的，不過(guò)好的生統(tǒng)項(xiàng)目通常希望申請(qǐng)人能有微積分，線(xiàn)性代數(shù)和概率論或統(tǒng)計(jì)這樣的先修課，如果生化的本科培養(yǎng)計(jì)劃里沒(méi)有這樣的課程，最好可以了解一下能否通過(guò)選課來(lái)補(bǔ)充。

　　美國(guó)生統(tǒng)的碩士核心其實(shí)是統(tǒng)計(jì)的碩士，核心內(nèi)容學(xué)習(xí)的是統(tǒng)計(jì)模型和分析方法，比如回歸分析，生存分析，統(tǒng)計(jì)推斷等這些課程，所以畢業(yè)后的就業(yè)方向也主要是對(duì)標(biāo)統(tǒng)計(jì)，數(shù)據(jù)分析這樣方向的崗位，也可以做程序員，藥物研發(fā)的公司也需要生物統(tǒng)計(jì)師這樣的角色來(lái)對(duì)藥效進(jìn)行評(píng)估,對(duì)于國(guó)際生在美國(guó)就業(yè)來(lái)說(shuō)，生統(tǒng)算是一個(gè)比較理想的選擇了。

　　2、轉(zhuǎn)到美國(guó)計(jì)算生物學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　美國(guó)計(jì)算生物學(xué)或者計(jì)算化學(xué)和生統(tǒng)又很不一樣，這兩個(gè)領(lǐng)域是CS的理論和方法在生物學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域的一種應(yīng)用方式。那計(jì)算生物學(xué)舉例，因?yàn)榛蚱伟罅康纳镄畔ⅲ虼艘咝У膶?duì)這些信息進(jìn)行分析和解讀，就必須要借助CS的理論和方法，因此計(jì)算生物學(xué)主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要集中在算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，機(jī)器學(xué)習(xí)，建模和模擬以及量化基因?qū)W這些方面。

　　所以總體來(lái)說(shuō)，生化方向偏向能夠應(yīng)用在生物信息領(lǐng)域的算法設(shè)計(jì)和機(jī)器學(xué)習(xí)模型的開(kāi)發(fā)，對(duì)數(shù)學(xué)的能力要求更高，輔助一些編程能力，當(dāng)中統(tǒng)計(jì)分析的內(nèi)容就比較少，未來(lái)就業(yè)的方向主要是基因測(cè)序與分析，或者也可以是科技公司算法開(kāi)發(fā)工程師，或是程序員這樣的崗位。