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你好，建議要把功夫用在平時(shí)，要摒棄臨時(shí)抱佛腳的突擊式學(xué)習(xí)的這種思想，更要課前預(yù)習(xí)，課上討論，課后探究式學(xué)習(xí)。具體方法可以參考以下：

1、大多國(guó)際課程，都是校內(nèi)評(píng)估加上國(guó)際統(tǒng)考的方式進(jìn)行成績(jī)的評(píng)定，那兩者必須同等的重視，一起兼顧，尤其是A-Level這個(gè)項(xiàng)目，一定要注重大考的成績(jī)。

學(xué)期的成績(jī)最終評(píng)定，它是按照平時(shí)參與，平時(shí)小測(cè)，期中考試，期末考試，還有其他的一些作業(yè)等等，按照不同的比例來(lái)折算的。每門課的這個(gè)比例分配都是不一樣的，所以，同學(xué)們一定要第一節(jié)課，注意聽老師講各個(gè)部分的評(píng)定占比情況，做到心中有數(shù)。

2、國(guó)際課程的選課選的好與不好直接會(huì)影響GPA的高低，要考量課程的難度與成績(jī)之間達(dá)到一個(gè)平衡，還需要考慮選課與申請(qǐng)專業(yè)密切相關(guān)，同時(shí)兼顧研修課或者校內(nèi)選修課，每一個(gè)元素的選擇都會(huì)影響GPA，科學(xué)的選課是一個(gè)技術(shù)活。

選課科目的第一要素，肯定是能夠拿到成績(jī)最優(yōu)，能拿高分，如果有一點(diǎn)點(diǎn)偏科，數(shù)理化比較強(qiáng)，那么理科要多選，如果比較偏文，那就少選理科，只要完成這個(gè)大學(xué)的基本要求即可。此外，選課要考慮未來(lái)的申請(qǐng)美國(guó)和申請(qǐng)的專業(yè)掛鉤。

美國(guó)大學(xué)對(duì)高中課程沒(méi)有嚴(yán)格的要求，只是要求你選課要多樣與全面，無(wú)論你選擇哪個(gè)專業(yè)，其實(shí)沒(méi)有特定的要求課程，但不同級(jí)別的大學(xué)，會(huì)對(duì)課程的學(xué)習(xí)年限，課程難度有基本的要求。

選擇課程考慮的因素最后一點(diǎn)，時(shí)間是否充裕。是否有精力學(xué)習(xí)很多的科目，并且保證能獲得高GPA。

3、時(shí)間管理，對(duì)于保持優(yōu)秀的GPA是非常之重要。高一開設(shè)課程門數(shù)是高中三年中最多的一年，且每科作業(yè)，都有截止日期，學(xué)生還要平衡標(biāo)化，課外活動(dòng)等多項(xiàng)任務(wù)，所以一定要學(xué)會(huì)做時(shí)間管理，

希望我的回答可以幫到您！

你好，建議要把功夫用在平時(shí)，要摒棄臨時(shí)抱佛腳的突擊式學(xué)習(xí)的這種思想，更要課前預(yù)習(xí)，課上討論，課后探究式學(xué)習(xí)。具體方法可以參考以下：

1、大多國(guó)際課程，都是校內(nèi)評(píng)估加上國(guó)際統(tǒng)考的方式進(jìn)行成績(jī)的評(píng)定，那兩者必須同等的重視，一起兼顧，尤其是A-Level這個(gè)項(xiàng)目，一定要注重大考的成績(jī)。

學(xué)期的成績(jī)最終評(píng)定，它是按照平時(shí)參與，平時(shí)小測(cè)，期中考試，期末考試，還有其他的一些作業(yè)等等，按照不同的比例來(lái)折算的。每門課的這個(gè)比例分配都是不一樣的，所以，同學(xué)們一定要第一節(jié)課，注意聽老師講各個(gè)部分的評(píng)定占比情況，做到心中有數(shù)。

2、國(guó)際課程的選課選的好與不好直接會(huì)影響GPA的高低，要考量課程的難度與成績(jī)之間達(dá)到一個(gè)平衡，還需要考慮選課與申請(qǐng)專業(yè)密切相關(guān)，同時(shí)兼顧研修課或者校內(nèi)選修課，每一個(gè)元素的選擇都會(huì)影響GPA，科學(xué)的選課是一個(gè)技術(shù)活。

選課科目的第一要素，肯定是能夠拿到成績(jī)最優(yōu)，能拿高分，如果有一點(diǎn)點(diǎn)偏科，數(shù)理化比較強(qiáng)，那么理科要多選，如果比較偏文，那就少選理科，只要完成這個(gè)大學(xué)的基本要求即可。此外，選課要考慮未來(lái)的申請(qǐng)美國(guó)和申請(qǐng)的專業(yè)掛鉤。

美國(guó)大學(xué)對(duì)高中課程沒(méi)有嚴(yán)格的要求，只是要求你選課要多樣與全面，無(wú)論你選擇哪個(gè)專業(yè)，其實(shí)沒(méi)有特定的要求課程，但不同級(jí)別的大學(xué)，會(huì)對(duì)課程的學(xué)習(xí)年限，課程難度有基本的要求。

選擇課程考慮的因素最后一點(diǎn)，時(shí)間是否充裕。是否有精力學(xué)習(xí)很多的科目，并且保證能獲得高GPA。

3、時(shí)間管理，對(duì)于保持優(yōu)秀的GPA是非常之重要。高一開設(shè)課程門數(shù)是高中三年中最多的一年，且每科作業(yè)，都有截止日期，學(xué)生還要平衡標(biāo)化，課外活動(dòng)等多項(xiàng)任務(wù)，所以一定要學(xué)會(huì)做時(shí)間管理，

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