一、區別于常規BA

　　新加坡國立大學(xué)EBAC項目與商學(xué)院提供的MSBA和理學(xué)院提供的DSML的區別主要來(lái)自其母體部門(mén)，學(xué)術(shù)部門(mén)更強調why，非學(xué)術(shù)部門(mén)更強調how。大家可根據自己的需求來(lái)選。

　　二、課程設置硬核

　　新加坡國立大學(xué)EBAC項目課程設計比較硬核，整體偏數據科學(xué)，選課自由度比較大，由兩個(gè)必修證書(shū)和五個(gè)選修證書(shū)組成；兩個(gè)必修證書(shū)為分析項目管理和交付(Analytics Project Management and Delivery)以及核心分析技術(shù)(Core Analytics Techniques)；五個(gè)選修證書(shū)分別為消費者分析(Consumer Analytics)、大數據處理(Big Data Process)、實(shí)用語(yǔ)言處理(Practical Language Processing)、進(jìn)階預測建模技術(shù)(Advanced Predictive Modelling Techniques)以及2023年新增的智能金融風(fēng)險管理(Intelligent Financial Risk Management)。

　　三、項目實(shí)踐性更強

　　新加坡國立大學(xué)EBAC項目更強調實(shí)操的碩士項目，EBAC是先集中上課四個(gè)月，后面給六個(gè)月實(shí)習期。每個(gè)學(xué)生都必須要完成這個(gè)實(shí)習項目，因為它是帶學(xué)分的，否則就沒(méi)法畢業(yè)了。整個(gè)課程的節奏是非常快的，需要學(xué)生全力以赴。這對本身缺乏量化基礎的學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì )是一段非常daunting的旅程。

　　EBAC項目組會(huì )幫助大家匹配實(shí)習，但能不能找到實(shí)習、多快能上岸更多取決于學(xué)生已有的實(shí)習經(jīng)歷以及求職技能。Daniel23秋的兩位學(xué)生都找到了當地大企業(yè)的實(shí)習，這得益于她們此前豐富的實(shí)習經(jīng)歷、優(yōu)秀的英文水平以及很強的跨文化適應性。

　　以上是關(guān)于新加坡國立大學(xué)EBAC項目含金量的全部?jì)热荩私庾钚?a href=/sgp/news/ target=_blank style="color:rgb(0, 176, 240); text-decoration: underline;" >新加坡留學(xué)資訊，歡迎大家添加VX：Tops6868，托普仕出國留學(xué)擁有多年名校申請經(jīng)驗，幫助您實(shí)現出國讀書(shū)夢(mèng)。