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      美國留學(xué)申請是一件比較復雜的事情，涉及到的申請資料非常多。可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行準備。

　　1.GPA成績(jì)規劃

　　GPA英語(yǔ)全稱(chēng)是Grade Point Average，意思就是平均成績(jì)點(diǎn)數，你可以簡(jiǎn)單把他理解成百分制成績(jì)的另一種體現。它是錄取委員會(huì )衡量你能否順利完成研究生學(xué)業(yè)重要的硬性標準之一。美國研究生申請考察的是大學(xué)期間每個(gè)學(xué)年的GPA，因此無(wú)論是你要升入大一還是大二，需要重視每門(mén)功課的學(xué)習和成績(jì)。這對于未來(lái)申請很重要。

　　2.選課規劃

　　對于美國研究生申請來(lái)說(shuō)，跨專(zhuān)業(yè)或者跨學(xué)院申請就比較有難度。因為需要申請者具備一定課程背景，滿(mǎn)足項目要求的先修課要求。在你本科大一大二階段，有一定的選課自由，一定要有所側重。

　　舉個(gè)例子，很多純文科背景(比如英語(yǔ)專(zhuān)業(yè))，如果選修一些經(jīng)濟、經(jīng)貿、教育相關(guān)課程，未來(lái)專(zhuān)業(yè)選擇方面會(huì )更廣泛。

　　提前了解目標專(zhuān)業(yè)的先修課要求，有的放矢地在本科階段進(jìn)行選課，就可以減少申請時(shí)因為先修課不足而造成的遺憾，提升自己的專(zhuān)業(yè)競爭力。

　　3.標準化考試規劃

　　在美國研究生申請要求中，除了GPA之外，硬件條件方面還有標準化考試要求。標準化考試分為學(xué)術(shù)考試和語(yǔ)言考試兩個(gè)維度。

　　學(xué)術(shù)考試根據申請的專(zhuān)業(yè)要求而不同。比如商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)通常需要考GMAT，部分商科專(zhuān)業(yè)認可GRE成績(jì)。幾乎所有的美國大學(xué)法學(xué)院都要求申請人參加LSAT考試。除此之外的專(zhuān)業(yè)基本上都需要GRE成績(jì)。

　　語(yǔ)音考試來(lái)說(shuō)，普遍接受TOEFL(托福)成績(jì)作為申請人英語(yǔ)能力的證明。托福成績(jì)兩年有效，個(gè)別學(xué)校要求托福成績(jì)在入學(xué)時(shí)必須有效，所以大一大二的同學(xué)需要計算好考試時(shí)間，以免托福成績(jì)失效。

　　4.海外交換及夏校規劃

　　目前，很多國內大學(xué)會(huì )給學(xué)生提供一個(gè)學(xué)期到一年的海外交換機會(huì )，如果有條件的同學(xué)可以咨詢(xún)參與一下相關(guān)項目。同時(shí)很多美國大學(xué)開(kāi)設暑期項目，還有是否修學(xué)分的區別。

　　5.實(shí)習實(shí)踐項目

　　美國研究生申請對于軟實(shí)力的要求也是很高的，會(huì )考察你是否具備創(chuàng )新能力、領(lǐng)導力、學(xué)術(shù)科研能力、社會(huì )責任感、興趣愛(ài)好、批判性思維。

　　對想申請就業(yè)導向型碩士項目的同學(xué)來(lái)說(shuō)，實(shí)習經(jīng)歷是必不可少的內容。實(shí)習經(jīng)歷并不是在一家公司打打雜，做做邊緣工作就行。實(shí)習項目的含金量也是至關(guān)重要的。比如之前講案例提到的托普仕學(xué)子南加大新生G同學(xué)，在進(jìn)入服務(wù)體系之前，G同學(xué)通過(guò)父母關(guān)系有過(guò)幾段實(shí)習工作經(jīng)驗，但與自己申請專(zhuān)業(yè)匹配度很一般。最后在托普仕的規劃之后，推薦參與了清北的實(shí)習項目并拿到了推薦信。

      美國留學(xué)申請是一件比較復雜的事情，涉及到的申請資料非常多。可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行準備。

　　1.GPA成績(jì)規劃

　　GPA英語(yǔ)全稱(chēng)是Grade Point Average，意思就是平均成績(jì)點(diǎn)數，你可以簡(jiǎn)單把他理解成百分制成績(jì)的另一種體現。它是錄取委員會(huì )衡量你能否順利完成研究生學(xué)業(yè)重要的硬性標準之一。美國研究生申請考察的是大學(xué)期間每個(gè)學(xué)年的GPA，因此無(wú)論是你要升入大一還是大二，需要重視每門(mén)功課的學(xué)習和成績(jì)。這對于未來(lái)申請很重要。

　　2.選課規劃

　　對于美國研究生申請來(lái)說(shuō)，跨專(zhuān)業(yè)或者跨學(xué)院申請就比較有難度。因為需要申請者具備一定課程背景，滿(mǎn)足項目要求的先修課要求。在你本科大一大二階段，有一定的選課自由，一定要有所側重。

　　舉個(gè)例子，很多純文科背景(比如英語(yǔ)專(zhuān)業(yè))，如果選修一些經(jīng)濟、經(jīng)貿、教育相關(guān)課程，未來(lái)專(zhuān)業(yè)選擇方面會(huì )更廣泛。

　　提前了解目標專(zhuān)業(yè)的先修課要求，有的放矢地在本科階段進(jìn)行選課，就可以減少申請時(shí)因為先修課不足而造成的遺憾，提升自己的專(zhuān)業(yè)競爭力。

　　3.標準化考試規劃

　　在美國研究生申請要求中，除了GPA之外，硬件條件方面還有標準化考試要求。標準化考試分為學(xué)術(shù)考試和語(yǔ)言考試兩個(gè)維度。

　　學(xué)術(shù)考試根據申請的專(zhuān)業(yè)要求而不同。比如商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)通常需要考GMAT，部分商科專(zhuān)業(yè)認可GRE成績(jì)。幾乎所有的美國大學(xué)法學(xué)院都要求申請人參加LSAT考試。除此之外的專(zhuān)業(yè)基本上都需要GRE成績(jì)。

　　語(yǔ)音考試來(lái)說(shuō)，普遍接受TOEFL(托福)成績(jì)作為申請人英語(yǔ)能力的證明。托福成績(jì)兩年有效，個(gè)別學(xué)校要求托福成績(jì)在入學(xué)時(shí)必須有效，所以大一大二的同學(xué)需要計算好考試時(shí)間，以免托福成績(jì)失效。

　　4.海外交換及夏校規劃

　　目前，很多國內大學(xué)會(huì )給學(xué)生提供一個(gè)學(xué)期到一年的海外交換機會(huì )，如果有條件的同學(xué)可以咨詢(xún)參與一下相關(guān)項目。同時(shí)很多美國大學(xué)開(kāi)設暑期項目，還有是否修學(xué)分的區別。

　　5.實(shí)習實(shí)踐項目

　　美國研究生申請對于軟實(shí)力的要求也是很高的，會(huì )考察你是否具備創(chuàng )新能力、領(lǐng)導力、學(xué)術(shù)科研能力、社會(huì )責任感、興趣愛(ài)好、批判性思維。

　　對想申請就業(yè)導向型碩士項目的同學(xué)來(lái)說(shuō)，實(shí)習經(jīng)歷是必不可少的內容。實(shí)習經(jīng)歷并不是在一家公司打打雜，做做邊緣工作就行。實(shí)習項目的含金量也是至關(guān)重要的。比如之前講案例提到的托普仕學(xué)子南加大新生G同學(xué)，在進(jìn)入服務(wù)體系之前，G同學(xué)通過(guò)父母關(guān)系有過(guò)幾段實(shí)習工作經(jīng)驗，但與自己申請專(zhuān)業(yè)匹配度很一般。最后在托普仕的規劃之后，推薦參與了清北的實(shí)習項目并拿到了推薦信。